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大家旺电子游戏网站思进求发展 团结奋进促成长——上海市大家旺电子游戏网站中学2013—2015三年发展规划

发布日期: 2013-01-31 浏览次数:

第一部分 学校情况分析

大家旺电子游戏网站中学是一所办学历史【History】不算悠久,但发展较快的学校。尤其是近几年来,通过全体师生共同、持续努力,学校在教育教学与德育方面取得了一定成绩,但学校未来也面临着巨大的发展机遇与挑战。

一、基础与现状

(一)外部环境

1、学校基本状况

位于上海市杨浦区中原地区的大家旺电子游戏网站中学始建于1998年,是杨浦区一所一校两址的九年一贯制学校。一校两址的总占地面积约为22亩。

2、教育发展背景

随着【suí zhe】杨浦区国家创新型试点城区建设和基础教育创新试验区建设的深入推进,在率先实现教育现代化目标要求下,以学业质量绿色指标【zhǐ biāo】为引领,全面深化推进课程与教学改革,办老百姓家门口的好学校——新优质学校。在我校三年发展规划的制定过程中,应充分立足于我区建设创新城区的大背景之下,理性思考和设计如何【how】整体提升我校教育质量和办学品位,成为【Become】社区百姓认可的优质教育资源。

(二)内部条件

1、教师结构状况

现有教职工55名,其中教师48名。教师中中学高级教师3名,中教一级教师29名,区骨干教师1名,校岗位能手4名。35岁以下教师16名,占33%。

2、学校生源情况

学校目前小升初的对口小学是民星路小学,从去年开始【kāi shǐ】,我校开始【kāi shǐ】招收京剧特长生,共六个名额。学校现有班级13个,学生381名。

3、学校管理状况

近年来,学校在围绕办学理念和学校特色不断改善管理队伍结构,提升学校管理水平方面做了努力,干部队伍在管理中有一定的开拓进取精神,并努力跟进学校发展目标。

(三)存在的不足

1、学校的办学理念、办学思路、培养目标和办学目标需要进一步梳理,明确界定其内涵,清晰办学方向和路径,制定适切学校发展的有效举措。

2、在教育发展转型背景下,按照建设现代化学校要求,需要进一步完善现代学校管理制度。

3、学校师资队伍专业水平整体不高,学科结构不完整,个别学科缺少专业教师;学历层次不高,较高学历比例低;职称结构不均衡,初级职称薄緋iào】壤撸呒吨俺票【piào】壤停磺豆歉山淌θ耸伲旆渥饔眯 

4、教师分析学情、研究学法薄弱,课堂教学效益不高,课堂教学水平还有较大的提升空间;教研组建设有待进一步加强,教学研究能力有待提高,学科领军人物亟待培养。

5、学校德育工作在育人理论和研究水平上有待进一步提升。需要培育一批高层次班主任骨干队伍;在培育学生良好道德品行的基础上,如何【how】促进学生全面发展、个性特长发展,“德智融合、以德促教”有待深入探索和实践。

 

第二部分 基本思路、办学目标

一、基本思路

(一)“大家旺电子游戏网站”:文化溯源;学校寻根;教师思本;学生感【gǎn】恩。

1、文化溯源——追寻民族文化源头,弘扬中华【zhōng huá】民族传统文化。

2、学校寻根——结合学校创建时的办学理念,夯实学校办学基础,落实学校办学目标,促进学校办学质量。

3、教师思本——寻回初为教师的理想,回忆刚工作时的状态。

4、学生感【gǎn】恩——感受父母【Parental】的付出及老师【teacher】的关爱【love】,学会感恩,懂得饮水大家旺电子游戏网站。

(二)“思进”:学校、教师、学生共创新优质学校。

1、硬件上,继续做好总分两校的校园环境建设,努力为教师及学生提供良好的教育教学和学习生活的环境。

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、软件上,努力打造“三大优质”,即新优质教师、新优质课堂和新优质学生。

新优质教师应具备师德修养、学科素养、学习素养和心理素养。

新优质课堂从教师的角度出发,就是认为本堂课“教得好”;从学生的角度出发,就是认为这堂课“听懂了”,甚至是“学到了”!

新优质学生所必须具备的不仅【not only】仅是文化知识的掌握,还需具备健康的身心状况、良好的道德修养,以及较高的学习能力和对于学习知识的兴趣。

二、办学目标

(一)总目标:办老百姓家门口的好学校——新优质学校

(二)分目标:(即新优质学校标准)

1、提升教学质量——三年内实现飞跃式提升,初三中考分数线达到,并稳居杨浦区公办学校第一集团的位置。(教导处、德育处)

2、增强师资队伍——着重培养青年教师,建设骨干教师队伍;激励一级教师申报高级教师,帮助二级教师促进职称评定的达成。(党支部、教导处、人事、校办)

3、彰显办学特色——弘扬民族优秀文化,促进学校教育教学,达成“德智融合,以德促教”的目标。(德育处、教导处、校办)

 

第三部分 办学具体措施

一、学校管理

1、领导队伍

广泛听取学校教师对学校制度等方面的意见【remark】和建议,以稳定教师工作情绪,激励教师工作热情为重点,进一步完善学校教育教学工作等方面的管理制度。

2、中层队伍

建设一支有动力、有能力、有魄力的中层干部队伍,围绕学校新三年发展规划,积极贯彻落实学校的办学目标和办学策略。立足岗位,做好上传下达工作。

3、党政工队伍

(1)党员教师要发挥率先垂范作用。党员教师应是一个学校的师德表率,为人处事方面都应表现【performance】出良好的个人修养,不论在活动还是工作中都要发挥积极的模范带头作用。

(2)校长办公室作为学校的行政兼科研部门,要努力配合学校领导,完成学校的各校工作,同时做好学校及教师的课题研究工作,进一步帮助教师完善论文的撰写和发表,加强科研水平。

(3)学校工会是反映心声的重要【important】渠道。工会要以维护学校教师的共同利益为原则,积极扶贫帮困、关爱【love】教师,解决【jiě jué】教师工作的后顾之忧。同时,要组织各类活动,有效提高教师工作的积极性和凝聚力,为学校发展提供必要保障。

二、教学工作

(一)主要【main】目标:

1初三中考分数线达到,并稳居杨浦区公办学校第一集团的位置。

2、制定科学【Science】有效的师资管理和校本培训制度,提升教师的专业素养。

3、完善“创新拓展日”课程建设。

(二)具体措施:

1、完善好、执行好规章制度

在未来的三年内,严格按照《大家旺电子游戏网站中学教职工手册》中“教学工作常规”要求,开展教学工作,根据其所细化的学校各项教学常规工作和教学活动要求,强化学习,并以此作为教学活动的行动准则。使教学工作井然有序,以此保证教学质量的提升。同时,在落实常规的过程中,不断完善常规制度,做好修订“教学工作常规”的经验准备【zhǔn bèi】。

督促教师全面落实好“教学五环节”。第一,备课要全面、详尽,在真正了解学生的基础上备课,预设到上课过程中的各种可能【would】性;同时要多思考多设计生动的教学环节,充分调动学生学习的积极性,增加师生的互动,提高学习质量。第二,上课要注意【zhù yì】学生的反映,注重教学的效果的及时性,达到真正“传道授业解惑也”的目标。第三,课后作业反馈过程要做到有针对性、有时效性,及时批改和讲评,及时订正和反思。第四,教师要结合实际做好培优补差工作。第五,教学评价过程要注重发展性评价,多鼓励和帮助学生,从正面的角度引导学生投入学习。

2、规范好、指导好教研组建设

教研组长以及骨干教师要发挥辐射力和引导力,将教育理念细化到教学实践点上,带领全组教师开展校本教研,把教研的措施、设想落到细处、实处。要注重根据本组教研需求,选择教学常规五环节进行阶段性地、有侧重地突破。

在“说课、上课、评课”的教研活动的基础上,各教研组分阶段以“备课、上课、评价、作业和辅导”教学常规某一环节为专题开展教研活动,杜绝用“空话、大话”进行教研。要结合教学实践,切实解决【jiě jué】教学工作中的问题【foul-ups】,提高教研活动的有效性。

教研活动与教学紧密不分,形成【caused】【formed】以研促教、以教哺研的教研状态才能科学【Science】有效的促进教学水平的提升,为此教研活动除了要加强定点定时的教研活动的开展,还要加强日常教学工作的教研活动力度。因此【therefore】,我们要在今后三年内,努力丰富教研活动形式,借助各种平台、手段,开展形式丰富的问题【foul-ups】式、研讨式、互动式、合作【cooperation】式的教研活动,充分发挥教研组内教师的教学能力和合作【cooperation】能力。

今后三年,每学年进行“三课”教学活动:即全体教师的“练兵”课、教研组的“研讨”课、骨干教师的“示范”课。继承学校“大家旺电子游戏网站杯”教学竞赛传统,每两年一轮开展“大家旺电子游戏网站杯”教学大奖赛。竞赛成果以获奖教师展示课、各教研组推优课、骨干教师示范课为主体进行展示。通过系列化的教学展示,提升全体教师的业务【yè wù】能力和大家旺电子游戏网站中学整体教学水平。

3、组织好、落实好课程建设

在课程建设方面,我们将高举“以民族文化育人”的旗帜,以二期课改方案为依据,继续夯实基础型课程,在以民族文化提升学科教学价值研究方面寻找突破;继续优化拓展型课程的设置,以杨浦区“创新拓展日”的课程建设为指引,完善舞龙舞狮、武术、笛子、京剧、剪纸、古诗词、民族舞蹈等民族技艺课程,使民族技艺校本课程更具创新性和规范性。继续完善探究型课程,使课程教学与班级管理完美结合。

三、德育工作

(一)主要【main】目标:

1、夯实并继续创新德育常规。

2、着力促进学生个性发展,彰显出民族文化育人特色。

3、打造专业化团队化的班主任队伍。

(二)具体措施:

1、重视学生行为习惯的养成

行规教育在继续坚持学生自主管理、自我教育,以及特色常规的完善的之余,还是要回归原点,将学生的行规教育落到最实处,夯实学生的行为习惯,促进良好学风、班风、校风的形成【caused】【formed】。

2、关注班主任队伍建设

通过每学期的专题德育研讨会、班主任结对带教等多种形式有效提升班主任管理技巧,为班主任个性化发展搭建舞台。同时,制定科学、有效的班主任管理和发展制度,激励班主任规范带班、健康成长,形成一支乐于奉献、勤于思考、敢于创新、善于反思的班主任队伍。

3、发挥家长委员会作用

完善社区、学校、家庭【jiā tíng】三位一体的教育网络。多渠道、多方位、多角度地开展育人工作,充分发挥大家旺电子游戏网站家庭【jiā tíng】教育实验基地、教学开放周等活动功能,拓宽家校互动渠道;充分重视学校与社区的合作共建,以此提升教育实效。

4、打造“海宝俱乐部【club】”团队

海宝俱乐部【club】创立于世博年,希望【hope】给学生带来自主管理、自主学习的意识,促进自我的成长。其核心就是通过学生的自主学习、自主研究,以及丰富多彩的活动,促进学生身心和谐健康发展。让学生在快乐中学习,在快乐中成长,在快乐中感悟自己【his】的发展变化,自愿、自然【zì rán】的发展其优良品质,进一步彰显我校民族文化育人育人特色。

 

四、科研工作

(一)主要目标:

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1、为学校各项工作高效开展起好辅助与服务职能。

2、引导教师结合自身工作开展教育科研,充分发挥教育科研对教育教学实践的引领作用。

3、以课题研究促进学校发展。

(二)具体措施:

1、建设龙头课题,完善国家课题

推进《在基础型课程中进行民族优秀文化教育的策略研究》引领学校走特色发展之路。开展实施《基于网络平台开展初中生民族美德教育的实践研究》,再创学校课题研究新高度。

2、完善科研管理,加强队伍建设

不断完善学校教育科研网络,认真贯彻学校教育科研管理条例,加强对各级课题过程管理的力度。完善科研激励机制,培养校本科研人才【牛B人物】,建设学校科研骨干教师梯队。

3、指导教师论文,参与市区活动

为准备【zhǔn bèi】申报职称评审的教师做好论文的修改与指导工作。宣传和鼓励教师撰写教育、教学论文,尤其是新教师,指导和激励他们搞课题研究,写教育教学论文。鼓励并指导教师参与市区校举办的各类课题申报及论文比赛【match】,增强教师的科研及论文写作水平。

4、夯实编辑工作,做好对外宣传

落实校刊材料的收集、整理、出版等工作;做好校本教材的校对、印刷工作。及时撰写学校大型活动的通讯报道,并拍摄照片或录像,及时上传至大家旺电子游戏网站网和杨浦教育网。网站地图

5、贯彻绩效方案,做好科研统计

根据教代会通过的《大家旺电子游戏网站中学绩效奖励方案》,秉承公平公正【gōng zhèng】公开的原则,做好我校教师在过去一学年的科研成果、论文获奖及市级刊物上论文发表情况的统计及考核工作。

 

五、艺体科卫工作

(一)主要目标:

1、争创上海市艺术教育特色校。

2、创建区明星【míng xīng】运动【sports】队和明星【míng xīng】社团。

3、争创上海市健康促进校。

(二)具体措施:

1、确立地位【dì wèi】和方向

严格按照《大家旺电子游戏网站中学教职工手册》有关规定,执行学校艺体卫工作的常规工作,确保艺体卫工作在学校教育教学工作中的地位【dì wèi】。

在开展艺体卫普及活动的同时,积极发展学校的艺体卫特色项目,特别是民族技艺教育项目,保持优势,形成传统。努力实现特色教育普及、提高的和谐促进;实现艺体卫活动呈现多样化、实践化和社会化的和谐发展局面。力争通过丰富多彩的艺体卫实践活动,教会学生学会发现、学会感悟、学会参与、学会协作,培育学生厚实且和谐的科学人文底蕴。

2、注重发展和普及

着眼学生综合素质提高和终身发展,在艺体卫各项活动中,渗透《两纲》教育内容和思想,使学生审美情趣、团队协作、顽强毅力等素质得到全面协调发展。继续保持特色艺体卫活动项目的建设,同时艺体卫教育要坚持面向全体学生,普及高雅艺术,普及卫生健康知识,普及群众性体育运动【sports】。

4、利用平台和资源

第一,艺体卫教师与德育处紧密配合,办好一年一度的大家旺电子游戏网站中学民族文化艺术节。同时搭建更多的学生才艺展示平台,激发学生学习兴趣,树立其自信【zì xìn】。

第二,以学校京剧社团为引领,充分发挥艺体科校外专家、教师的作用,积极开展明星社团的创建活动和带教活动。

第三,加强与兄弟【就像安全套】学校间的合作交流,相互学习和探讨,取长补短,共同提高。

第四,依托社会力量,利用社区资源开展艺体科教育实践活动。

 

第四部分 学校发展的保障与评价

(一)思想保障

发动和组织全校教职工认真讨论【discussion】《上海市大家旺电子游戏网站中学2013—2015三年发展规划》,统一认识【known】,振奋精神,形成齐心协力、荣辱与共的局面。

(二)组织保障

1、学校成立【chéng lì】以校长为组长,教导主任为副组长,德育主任、工会主席、校办主任、总务主任为组员的 “三年发展规划”领导小组,全面负责【fù zé】规划的实施、评估等环节。

2、党政工职权明确。党支部发挥政治核心作用,充分发挥党员的模范带头作用;行政中层职责分明、责任到人、分工合作;工会起好桥梁作用。

(三)资源保障

1、经费保障:学校要力争上级部门的支持【support】,加大资金投入,保障教师培训、科研、课程改革及特色建设等各项工作的顺利开展。

2、激励机制:完善教师的奖励制度,调动教师的积极性。

3、后勤保障:加强后勤制度与机构建设,使学校的校产管理、财务管理更加规范、有序,为教师有效使用教育设施设备,推进教育改革创造条件。

(四)评估保障

建立并健全校务公开,民主决策和民主评议制度,定期召开教代会。“三年发展规划”需经教代会通过。一经通过,扎实落实,制订相应的年度实施方案和评估体系【systems】;每学期、每学年检测《规划》实施情况,针对实施中出现【There】的问题,采取有效措施进行调控、修订。

 

第五部分 三年发展规划的相关说明

 

1、三年发展规划的实施时间为2013年1月至2015年的年底,共三年;

2、每学年工作计划应当是三年发展规划的分规划,二者应保持一致;

3、对规划提出的各项工作,都要做到人员落实、措施落实。

4、根据实际情况变化,在实施过程中将做适当调整。




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